Департамент данных и аналитики StandWithUs недавно провел пилотное исследование для оценки проблем безопасности среди еврейских студенческих лидеров и ее союзников-неевреев в университетах по всей территории Соединенных Штатов. Этот опрос, в котором были собраны ответы 103 студентов, присутствовавших на конференции StandWithUs Emerson Fellowship, дает представление о взглядах студентов на личную безопасность и безопасность на территории кампуса.
Хотя эти результаты дают ценную информацию, важно отметить, что, поскольку пилотное исследование было сосредоточено на конкретной демографической группе (еврейские студенческие лидеры и нееврейские произраильские союзники), результаты не могут быть полностью обобщены на более широкую группу студентов колледжей. Дальнейшие исследования с более крупными и разнообразными выборками необходимы для углубления нашего понимания этой важной проблемы.
Основанная в 2007 году стипендия StandWithUs Emerson Fellowship отбирает и обучает сотни студенческих лидеров из сотен университетов по всей Северной Америке, чтобы они рассказывали своим сверстникам и сообществам об Израиле и боролись с антисемитизмом в своих кампусах.
Демография
Опрос был заполнен в основном студентами-евреями (85,44%), с меньшим количеством представителей христианского (9,7%), индуистского (0,97%) и неустановленного религиозного происхождения (0,97%). Большинству респондентов было от 18 до 23 лет, при этом самая большая возрастная группа — 19-летние (39,8%). Что касается пола, 64,08% идентифицировали себя как женщины, 34,95% как мужчины и 0,97% как небинарные.
Университеты, представленные в опросе, охватывают различные регионы США. Наибольшее представительство было на Северо-Востоке — 30,1% респондентов, за ним следовали Юго-Восток с 25,24% и Западное побережье с 21,36%. Также были представлены меньшие проценты Среднего Запада (10,68%), юго-запада (5,83%), юга (1,94%), Средней Атлантики (0,97%) и запада (0,97%). Хотя результаты отражают конкретную группу студенческих лидеров, опыт, о котором они сообщили в различных регионах США, вызывает беспокойство.
Влияние участия на территории кампуса
Результаты опроса подчеркивают влияние антисемитизма на способность студентов полноценно участвовать в жизни кампуса. Более половины (53%) респондентов заявили, что их страх перед антисемитскими нападениями повлиял на их участие в деятельности кампуса, включая занятия и мероприятия: 18% сообщили о нежелании посещать занятия из-за антисемитизма; 25% почувствовали себя неспособными участвовать во внеклассных мероприятиях; и 32% воздержались от посещения произраильских митингов из соображений безопасности.
Это чувство ограниченности влияет не только на социальную и академическую жизнь студентов, но и на их способность выполнять основные повседневные действия. Например, один студент сообщил, что избегал походов за продуктами и занятий спортом на территории кампуса из-за боязни столкнуться с враждебностью. Другой описал пропуск необходимых школьных занятий, таких как посещение библиотеки, чтобы избежать антиизраильских протестов.
Службы безопасности и поддержки
На вопрос о мерах безопасности 53% студентов ответили, что наличие сопровождения безопасности повлияет на их решение посетить определенные мероприятия. Этот вывод указывает на то, что администрации университетских кампусов следует изучить способы решения проблем безопасности студентов.
Что касается институциональных мер реагирования на антисемитские инциденты, 42% учащихся, сообщивших об инцидентах, считают, что их школа отреагировала адекватно. Однако в среднем студенты оценили эти ответы на 3,4 из 5, что указывает на возможность улучшения.
Когда сообщалось об инцидентах: 56% обращались в полицию кампуса; 21% обратились в местную полицию; и 23% обратились к другим ресурсам.
Один ученик поделился разочарованием по поводу отсутствия действий со стороны администрации, заявив: «В школе мы чувствовали себя «услышанными», но они так и не сделали ничего для решения этой проблемы». Другой подчеркнул важность более четких процессов отчетности и обеспечения того, чтобы профессора создавали безопасную среду обучения.
Осведомленность и использование ресурсов поддержки
Обнадеживает то, что 73% студентов сообщили, что знали о ресурсах кампуса, доступных им после антисемитских событий, и 60% использовали эти ресурсы. Однако у студентов было твердое мнение о том, как в кампусах можно лучше обеспечить безопасность и инклюзивность. Многие выразили разочарование по поводу того, что администраторы не соблюдают свои собственные правила, не могут быстро реагировать на угрозы и не привлекают к ответственности студентов-нарушителей.
Один студент попросил «остановить террор студентов, поддерживающих Хамас». Другой студент отметил, что сложный климат вряд ли улучшится, пока будет задействовано значительное иностранное финансирование, и сказал: «Прекратите брать кровавые деньги из Катара и Ирана».
Другие студенты подчеркнули необходимость более активного взаимодействия: студенты жаловались на то, что их игнорируют, или говорили, что «администрация один раз ответит на наши вопросы, но после этого мы ничего не услышим в ответ (после) многих встреч».
Предложения по улучшению включали создание специализированных центров еврейской жизни, интеграцию еврейских взглядов в инициативы DEI, а также введение ограничений по времени, месту и манере протестов. Студенты также подчеркнули важность активной поддержки, такой как усиление безопасности, улучшение механизмов отчетности и четкие меры подотчетности.
Антисемитские действия, выявленные данными
Данные выявили значительную распространенность антисемитизма в кампусе: 78% респондентов (80 студентов) сообщили о личном опыте антисемитских инцидентов.
Эти инциденты включали в себя: • Вербальные нападения: о них сообщили 57%, например, когда их называли «сионазитами» или слышали комментарии типа «Я бы хотел, чтобы 7 октября это был ты» или «Я лучше убью себя, чем буду евреем». » Студенты поделились примерами того, как на них кричали во время протестов, преследовали за демонстрацию израильских флагов и обвиняли в геноциде или терроризме. Выразив обеспокоенность по поводу плакатов, прославляющих ООП и ее доктрину, один студент рассказал пренебрежительное замечание офицера DEI: «Это может звучать грубо, но именно так выглядит активизм сегодня».
• Физические нападения: сообщили 13%, в том числе оплевания, толчки или вандализм в отношении имущества. Один студент рассказал, что во время ссоры на него напали с помощью баллончика с краской.
• Другие формы антисемитизма: о них сообщили 31%, такие как преследование в социальных сетях, доксинг, дискриминация студентов профессорами и уничтожение еврейских символов, таких как мезузот (небольшой рулон молитвы, заключенный в пергамент, прикрепленный к дверному косяку). Другой студент описал тревожную ситуацию. Опыт, когда по всему кампусу были развешаны антиизраильские плакаты, на одном из которых было написано: «Смерть израильтянам».
Кроме того, 82% респондентов сообщили, что были свидетелями антисемитских событий, в том числе: • Вербальные нападения: наблюдали 48%, например, когда студенту сказали «снять шапочку-убийцу», имея в виду кипу, или что «Гитлер сделал хорошее дело». работу – хотелось бы, чтобы он был еще жив».
• Физические ссоры: свидетелями которых стали 21%, включая случаи, когда еврейских студентов толкали, били кулаками или плевали на митингах и пикетах.
Заключение
Это пилотное исследование проливает свет на серьезные проблемы безопасности, с которыми сталкиваются еврейские студенческие лидеры и ее союзники-неевреи в кампусах колледжей. Несмотря на то, что в кампусах есть ресурсы, существует очевидная необходимость в усилении мер, чтобы все студенты чувствовали себя в безопасности и получали поддержку. Будущие исследования должны быть направлены на расширение сферы этого исследования и охват более разнообразных точек зрения студентов для разработки комплексных, основанных на данных решений, которые обеспечивают безопасность в кампусе.
В ответ на эти и другие тревожные статистические данные, о которых сообщил отдел данных и аналитики, StandWithUs собрал ресурсы, которые помогут людям справиться с этими проблемами. Путеводитель «StaySAFE. Оставайся сильным. ГОРДИТЕСЬ. включает в себя юридическую поддержку через юридический отдел StandWithUs Saidoff, обучение боевым искусствам и другим формам самообороны, а также безопасность, первую помощь, сопровождение охранниками кампуса и ресурсы по самообслуживанию, включая профессиональную поддержку психического здоровья.
Узнайте больше на сайте: https://www.standwithus.com/staysafe.
Автор, доктор философии, является директором-основателем отдела данных и аналитики StandWithUs, международной беспартийной образовательной организации, которая поддерживает Израиль и борется с антисемитизмом. С ней можно связаться по адресу: alexandraf@standwithus.com.